– Desde Setembro de 2009, Docente do Departamento de Tecnologias Educativas na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

– Colaborador do Centro de Competência TIC da ESES, desde Setembro de 2009 – Membro do Centro de e-Learning do IPSantarém, desde Setembro de 2011 – Fotografo e Editor de vídeo no Departamento de Design na Universidade da Madeira, Estágio Curricular entre Janeiro e Junho de 2009

Atualmente é formador na Escola Secundária de Vale de Cambra na área de Hotelaria e Restauração e é também possuidor de um Curso de Especialização Tecnológica em Multimédia. Amante confesso das novas tecnologias e da magia da televisão cria, em Fevereiro de 2009, o web canal “Escola TV”, o canal de televisão do Agrupamento de Escolas de Búzio (Vale de Cambra) onde, paralelamente à atividade de formador, vai desenvolvendo este projeto do qual é Diretor Executivo e Pivô.

Desde tenra idade procurou estar um passo à frente a nível de descoberta e crescimento, esta característica fez com que descobrisse e desenvolvesse diversas competências pessoais que fazem dele, aquilo que é hoje. O seu percurso fala por si, desde cedo, pautado pelo envolvimento em diversos projetos e iniciativas onde procura sempre aliar os seus conhecimentos teóricos aos práticos em contexto de trabalho, o que se revela fundamental e notório na sua veia empreendedora. É licenciado em Som e Imagem, pela Escola das Artes da Universidade Católica Portuguesa, frequentando atualmente o Mestrado da mesma área, na mesma instituição. Desde 2009 tem uma empresa de produção audiovisual e produção de eventos, Palmo Produções.

Esta área da produção de conteúdos é, de resto, a que mais o entusiasma e na qual procura concentrar os maiores esforços, em particular os conteúdos ligados ao vídeo e tv, linguagens com muito potencial e uma rápida curva de aprendizagem, o que significa pouco investimento de tempo para os professores.

Anteriormente dedicou-se também ao design instrucional no e-learning, produzindo e ensinando a produzir, materiais para as escolas que foram disponibilizados nas várias instâncias de Moodle que as escolas possuem. Este investimento nas plataformas de LMS surgiu de um projeto que existiu no Alentejo, na altura chamado de Escola Digital, que contemplava uma plataforma de e-learning para todas as escolas com um interface desenhado em colaboração com a PT Inovação de Aveiro, pois a base era a sua plataforma Formare. Estávamos em 2003 e este projeto de que muito se orgulha tinha outras componentes que consubstanciaram um verdadeiro Plano Tecnológico da Educação à escala regional. Este projeto ganhou até o “Prémio Fernandes Costa – Agência para a Sociedade do Conhecimento, IP”, do Instituto de Informática do Ministério das Finanças, em 2006.

Na área do e-learning investiu também um pouco na investigação, por força do mestrado que fez na Universidade Católica e que permitiu aprofundar um tema que já trazia em mira desde trabalho final de um CESE em Informática e Educação que tinha feito antes. Era o tema da eficácia das aprendizagens on-line síncrono versus assíncrono.

Ao longo destes tempos também foi formador na área das TIC, tanto de professores como fora do ensino, tendo acumulado cerca de 1200 horas de formação dada. A partir de 2005 começou a dirigir os cursos e oficinas que dinamiza para a modalidade de b-learning, estratégia que deu bons resultados.

Integrou em 1996 o projeto wEbi que veio a possibilitar trabalhar pela primeira vez para a então Direção Regional de Educação do Alentejo. Este projeto que concebeu quando lecionava numa escola básica integrada, consistia na criação de uma rede social entre as escolas do Alentejo da mesma tipologia onde, através da internet, as escolas interagiam, trocando experiências e materiais no sentido de se criar um corpo teórico-prático que ajudasse a definir o modelo da escola básica integrada (do pré-escolar ao 9º ano), com a colaboração do Grupo de Projecto da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, coordenado pelo Dr. Eurico Lemos Pires.

Por estas alturas envolveu-se num projeto pessoal onde criou uma escola de informática móvel para crianças, a Idade Virtual. Esta pequena empresa foi um caso de sucesso num período de escasso acesso aos computadores e menos ainda à Internet. Trabalharam com crianças a partir dos 3 anos em jardins-de-infância por todo o Alentejo, levando um projeto didático de exploração da multimédia e da internet a locais que doutra forma ficariam excluídos. Esta escola itinerante tinha acesso à internet via satélite VSAT, por isso onde quer que estivéssemos era só apontar a antena. Foi com esta solução que fomos contratados pelo projeto “Internet na Escola” do ministério da ciência e tecnologia, para andarmos por todo o país com o que se chamou “Netmóvel”.

Em todo este percurso aqui brevemente resumido foi adquirindo formação variada, tanto nas áreas do hardware, segurança, programação e mais recentemente vídeo e áudio, todo este caminho vocacionado para as TIC, iniciado com o curso de História, via ensino.

Licenciado em Administração .Escolar e Administração Educacional

Fundador dinamizador da Rádio Onda Jovem

Pós Graduação em Administração Escolar

Pós Graduação em Sistemas Integrados de Gestão

Licenciatura em Engenharia Electrotécnica (Telecomunicações e Electrónica)

ESCOLA SECUNDÁRIA LEAL DA CÂMARA – RIO DE MOURO – SINTRA

Professor responsável pela plataforma e-learning

Co-responsável pelo Centro de Produção

Coordenador e Relator

Professor de várias disciplinas na área da informática

Responsável pelo grupo de informática

ANQ – ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE QUALIFICAÇÃO

Avaliador Externo

Co-fundador da empresa Ludomedia – Conteúdos Didácticos e Lúdicos. Atualmente é o responsável intelectual e pedagógico da Ludomedia e co-autor de recursos educativos, artigos e outras produções científicas. É especialista em Multimédia em Educação e um dos investigadores/autor do software de apoio à análise qualitativa webQDA da Universidade de Aveiro. Fez o doutoramento em Multimédia em Educação na Universidade de Aveiro com o tema “Metodologia Híbrida de Desenvolvimento Centrado no Utilizador”. As suas áreas de investigação contemplam a Análise Qualitativa, o Empreendedorismo na Educação e o Desenvolvimento de Recursos Educativos para os primeiros anos. Licenciou-se em Engenharia da Comunicação, vertente Comunicação e Design. É formador nas áreas e domínios das Tecnologias Educativas e Multimédia em Educação com aplicação a Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básicos e Secundário.

Aluno do 3º ano de Electrónica na UA e foi bolseiro da FCT para exercer as funções de técnico como programador de plataformas WEB com destaque para a paltaforma ArguQuest (desenvolvida de raiz) . No momento atual é colaborador do ccTICua.

Possuiu formação inicial em Ensino de Educação Visual e Tecnológica. Em 2005 concluiu o mestrado em Multimédia em Educação pela Universidade de Aveiro onde, atualmente, está a finalizar o seu programa doutoral também em Multimédia em Educação.

É autor da distribuição livre EVTux e dos blogues EVTdigital e EVTux.

É presidente da APEVT – Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica e diretor do Centro de Formação desta associação.

É membro da organização do CINANIMA – Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho.